5月23日(火) 出前授業(保健体育)

6月10日の川湯コミュニティ運動会に向けて、本校保健体育科教員による授業を川湯小学校で行いました。タブレット端末を有効に活用し、自分たちの入場行進の様子を客観的に評価し、「もっと揃えたい!」と、向上心を持ち授業に取り組む姿が見られました。保育園児から中学生までが一体となる、本番での入場行進が楽しみです。

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5月21日(日) 少年の主張大会

第43回少年の主張弟子屈大会が開催されました。川中生はもちろんですが、出場した6名の発表者それぞれが聴き応えある主張でした。

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5月20日(土) ありがとうございました!

晴天のもと、PTA環境整備作業が行われました。校地内の草刈りやグラウンド整備をしていただきました。お休みにもかかわらず、ありがとうございました!

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5月19日(金) 少年の主張「学校発表会」

第43回少年の主張弟子屈大会に向けて、代表生徒による「学校発表会」を行いました。発表者はもちろんですが、司会進行をする生徒も含め、本番さながらの緊張感に包まれる中、素晴らしい発表となりました。

本番は、21日(日)10時から、弟子屈町公民館2階講堂となっています。是非足を運んでいただき、中学生の主張に耳を傾けていただければと思います。

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5月18日(木) グラウンド整備ありがとうございました

地域貢献活動の一環として、東星渡部建設株式会社様にグラウンド整備作業をしていただきました。安心して、授業や休み時間に活用できるようになりました。大変ありがとうございました。

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5月18日(木) 思い出に残る給食時間に

給食時間の一コマです。

「いつ以来だろう」?!と声が漏れていました。対面で、会話をしながらの「当たり前の風景」が少しずつ戻ってきています。

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5月17日(水) 団会議~異学年交流を通して

川湯中学校では、縦割り編成の「団」を二つ結成し、年間を通して活動しています。主に大きな行事での活動が中心となります。今日の会議では、6月10日に行う「川湯コミュニティ運動会」に向けての話し合いを行いました。
 選手編成や練習計画の作成など、団活動のねらいにある通り「学年としての役割を自覚し、自分の立場を考えながら積極的に活動する」ことができたのではないかと感じています。本番が楽しみになりました。

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5月16日(火) 1年生「ふるさと調査学習」 2年生「社会科フィールドワーク」

1年生は、つつじケ原(遊歩道)、硫黄山、青葉トンネルへと環境調査にでかけました。事前学習に続き、川湯ビジターセンター職員の方に引率をしていただき、「地温調査」「土壌調査」「樹高調査」をしました。子ども達の「気づき」が見られた環境調査でした。

2年生は、地図を頼りに温泉街へとフィールドワークに出かけました。自分の住む街のスポットを巡り、街の魅力を再発見できました。

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5月15日(月) 朝会講話

本校の全校朝会では、校長からだけではなく、先生方からの講話も取り入れています。今日の全校朝会では、伊藤先生より週末の体験を通した講話がありました。
1点目は、釣りに行った際に誰かが「忘れていった」飲み残しのペットボトルから、自然環境について。
2点目は、マスクを外してコンビニに入店したが、レジ待ちの順番を譲る時に、「声を出せなかった」ことについてでした。
いずれも日常のちょっとした出来事ですが、聞く生徒や私達に「自然環境」や「アフターコロナ」について考えるきっかけを与えてくれる内容でした。

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5月12日(金) 総合的な学習の時間「ふるさと調査学習」

 1年生の総合的な学習の時間に、川湯ビジターセンターより講師をお招きし、地域の環境調査に向けた事前学習に取り組みました。川湯の森周辺、つつじケ原周辺、硫黄山周辺、青葉トンネル周辺の土壌調査を通して、「ふるさとの自然や魅力に関心を持ち、学校や地域社会に進んで参画しようとする態度を育てる」ことを目的の一つとして毎年取り組んでいます。この活動は、形を変えながらではありますが、平成10年代後半より続く歴史ある活動です。この「ふるさと川湯」での自然環境を通して、社会に貢献できる大人になってくれることを願っています。

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